DISCIPLINA:
Geografia
PUBLICO ALVO: 9º ano do Ens. Fundamental e Ensino Médio
RESPONSAVÉL: ELISABETH ROCHA BARROS
PERIODO: 05 A 10/2011
HORAS AULAS: 10h
JUSTIFICATIVA
Trânsito é o conjunto de deslocamento diário de pessoas e veículos pelas vias publicas.
Transitar com segurança é um direito de todos cabe ao Sistema Nacional de Trânsito adotar medidas que assegure este direito. “O Sistema Nacional de Trânsito é o conjunto de órgãos e entidades da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios que tem por finalidade o exercício das atividades de planejamento, administração, normatização, pesquisa, registro e licenciamento de veículos, formação, habilitação e reciclagem de condutores, educação, engenharia, operação do sistema viário, policiamento, fiscalização, julgamento de infrações e de recursos e aplicação de penalidades. Cabe ao SNT: estabelecer diretrizes da Política Nacional de Trânsito, com vistas à segurança, à fluidez, ao conforto, à defesa ambiental e à educação para o trânsito, e fiscalizar seu cumprimento; fixar, mediante normas e procedimentos, a padronização de critérios técnicos, financeiros e administrativos para a execução das atividades de trânsito; estabelecer a sistemática de fluxos permanentes de informações entre os seus diversos órgãos e entidades, a fim de facilitar o processo decisório e a integração do Sistema”
Portanto tudo isto não tem sido suficiente para conter os inúmeros acidentes ocorridos no trânsito, faz – se necessário uma mobilização no sentido de educar para a cidadania no trânsito desde bem cedo, para que haja mudança de comportamento e compreensão no ato de transitar de forma segura. O comportamento responsável no trânsito é dever de todos, porém a maioria não tem consciência e acaba colocando a vida de todos os usuários em risco, caso observado diariamente.
Para uma melhor conscientização de nossos deveres como cidadãos, proporemos através da educação para cidadania no trânsito um estudo que chame a atenção dos nossos alunos, para a real situação do trânsito em nossa cidade e o que poderemos fazer para melhorarmos.
OBJETIVOS:
· Conscientizar os transeuntes sobre a importância de atitudes cidadãs voltada para o bem estar da coletividade.
· Difundir conhecimentos capazes de gerar novas atitudes e comportamento no trânsito;
· Explicar o relacionamento dos veículos e da mobilidade nas áreas urbanas como o cotidiano das pessoas.
PROCEDIMENTOS
1º MOMENTO
1 – Dividir os grupos
2 – Pesquisar e debater sobre o Código de Trânsito
3 – Pesquisar sobre os acidentes ocorridos nos três últimos meses, causas e conseqüências
4 – Visitar os principais bairros da cidade fazendo levantamento situacional
5 - Fazer uma enquete sobre o trânsito em nossa cidade
2º MOMENTO
1 – Problematização: Se não houvesse os sinais e leis de trânsitos. Qual seria seu comportamento como transeunte?
2 - Usando um programa do computador faça um gráfico com o resultado da analise estatística e apresente a turma
3 – Desenhar o mapa do bairro pesquisado e propor mudanças em relação ao trânsito e apresenta – lo a turma;
4 – Apresentar os resultados da enquete através de vídeo.
5 – Produzir um texto coletivo reivindicando mudanças no trânsito e apresentar numa sessão pública da Câmara de Vereadores.
6 – Socialize os resultados através do blog
RECURSOS
· DVD
· Livros
· Data show
· Computadores c/ internet
· Xerox
AVALIAÇÃO
· Participação
· Pontualidade
· Desempenho
REFERÊNCIAS
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